Дорога в будущее (для детей от 2,5 до 10 лет)

Игровой комплект «Дорога в будущее» состоит из четырёх сборников: «Я расту!»,  «Дорога в школу»,  «Почемучка» и "Познаватель"

Описание сборника «Я расту!»

Сборник «Я расту!» — это комплект интерактивных развивающих про­грамм для инди­ви­дуальных и групповых занятий взрослых с детьми 2,5-5 лет. Прог­рам­мы имеют интуитивно понятный для детей интерфейс, адаптированный для использования на устройствах с сенсорными экранами. Комплект содержит 349 игр, включающих более двух с половиной тысяч игровых заданий разного уровня сложности. По тематике он разделён на шестнадцать блоков

• Ни для кого не секрет, что дети любят рисовать и раскрашивать картинки. Процесс раскрашивания учит ребёнка усидчивости и аккуратности, помогает узнать больше об окружающем мире, знакомит его со всем разнообразием красок и оттенков,  с формой и величиной предметов. Поэтому первые три блока – это раскраски: «Раскраски для  малышей», «Герои сказок» и «Волшебные зве­рюш­ки». В каждом из этих блоков по 25 разнообразных чёрно-белых рисунков, которые ребята будут увлечённо раскрашивать. А раскрашенный ребёнком рисунок затем «оживёт» и превратится в маленький, но бесконечный мульт­фильм. Музыкальное сопровождение во время раскрашивания и звуковой фон ожив­ших рисунков поднимут «художнику» настроение, дадут заряд бодрости и сформируют сте­рео­тип положительного восприятия окружающего мира.
• Четвёртый блок «Чудо-пазлы» - это 25 пазлов разного уровня сложности. После соединения фрагментов картинки, она оживает и превращается в интересный мультфильм так же, как и раскрашенные рисунки первых трёх блоков.
• Для обучения самостоятельному рисованию в комплект включён пятый блок «Учимся рисовать». Он состоит из поля, необходимых для рисования инструментов и набором картинок, на которых различные объекты обозначены чёрно-белым контуром. Обводя их и раскрашивая, ребёнок сможет не только создавать различные рисунки, но  и овладеет навыками пользования сложными компьютерными программами, которыми пользуются современные художники и дизайнеры.
• Последующие семь блоков – игровые: «Игродром 2,5+», «Игродром 3,0+»,  «Игродром 3,5+», «Игродром 4+», «Игродром 4,5+», «Игродром 5+» и «Игродром 5,5+» (числа в названии – это ориентировочный возраст ребёнка, для которого предназначены игры данного блока).  В каждом блоке по 25 игр, каждая игра содержит три уровня сложности, в каж­дом уров­не три версии выполнения задания, т.е., играя, дети встречаются с 1575 вариан­тами заданий. Кроме того, сложность возрастает и от игры к игре внутри каж­дого блока. Все семь блоков взаимоувязаны друг с другом и содержат разно­образные игры. Одни игровые задания направлены на развитие у детей зрительного и зрительно-прост­ран­ственного восприятия, внимания, памяти и логических способностей. Другие - легко и ненавязчиво знакомят ребёнка с буквами и цифрами.
• 25 игровых заданий, посвящённых обучению ребят чтению и счёту, содержатся в тринадцатом блоке «Я учусь считать и читать».  
• Для знакомства с одним из иностранных языков в комплект включён блок «Мой первый английский». Его шестнадцать игровых заданий помогут ребёнку узнать счёт на английском языке и его алфавит, дадут прекрасный тренинг в произношении и запоминании многих слов.
• По 16 более сложных заданий по арифметике и русскому языку содержатся в четырнадцатом и пятнадцатом блоках: «Арифметика для малышей», «Русский для малышей». В них самые сложные зада­ния предназначены для детей, уже умеющих читать и считать.     

Интерфейс каждого из шестнадцати блоков и каждой игры (и заставки, и самого задания) оснащён четырьмя кнопками, расположенными по углам экрана. Нажатие на любую из этих кнопок позволяет игроку сразу вернуться в меню блока или в их перечень, что значительно ускоряет просмотр и выбор нужного в данный момент пользователю игрового задания.

Описание сборника «Дорога в школу»

Сборник «Дорога в школу» — это комплект интерактивных развивающих про­грамм для инди­ви­дуальных и групповых занятий взрослых с детьми 5-6 лет. Прог­рам­мы имеют интуитивно понятный для детей интерфейс, адаптированный для исполь­зования на устройствах с сенсорными экранами. Комплект содержит 376 игр, вклю­чающих более трёх тысяч игровых заданий разного уровня сложности. По тематике он разделён на шестнадцать блоков

По названию блоков можно судить об их тематике, в каждом из первых пятнадцати блоков по 25 тем игровых заданий.

• Первые восемь блоков: «Учимся наблюдать», «Учимся со­пос­тавлять», «Учимся рассуждать», «Учимся сравнивать», «Тренируем смекалку», «Тренируем память», «Тренируем внимание», «Тренируем логику» взаимоувязаны друг с дру­гом и содержат разно­образные игровые задания,  затра­гивающие многие стороны форми­рования личности ребёнка. Основные из них - развитие внимания, сообразитель­ности, памяти, логических способностей, зрительного и зрительно-прост­ран­ственного вос­приятия, умения сопоставлять и рассуждать. Каждое задание этих блоков содержит три уров­ня сложности, в каж­дом уров­не три версии его выполнения. Кроме того, сложность возрастает и от игры к игре внутри каж­дого блока. А выполняя задания четвёртого блока «Учимся сравнивать», ребёнок научится пользоваться линейкой, вычислять периметр, площадь и объём фигур, взвешивать предметы, определять температуру и время, научится пользоваться календарём.   
• Чтобы ребёнок мог уверенно считать и читать, а также начал изучение иностранного языка, в сборник включены следующие пять блоков: «Учимся считать», «Учимся читать», «Математика для смекалистых», «Русский язык для смекалистых», «Учим английский».  
• Четырнадцатый и пятнадцатый блоки «Раскраска для мальчиков» и «Раскраска для девочек» развивают художественно-творческие способности у ребёнка. После раскраски рисунка маленький художник увидит настоящие «волшебные» картинки, так как его рисунок «оживёт», превратившись в маленький, но бесконечный мульт­фильм. Музыкаль­ное сопровождение во время раскрашивания и звуковой фон ожив­ших рисунков поднимут маленькому художнику настроение, дадут заряд бодрости и сформируют сте­рео­тип поло­жительного восприятия окружающего мира.
• Для самостоятельного рисования в комплект включён шестнадцатый блок - «Я рисую сам!». Он состоит из поля и необходимого набора инструментов. С их помощью ребёнок сможет не только создавать различные рисунки, но  и овладеет навыками пользо­вания компьютерными программами, которыми пользуются современные художники и дизайнеры.
  
  Интерфейс каждого из шестнадцати блоков и каждой игры (и заставки, и самого задания) оснащён четырьмя кнопками, расположенными по углам экрана. Нажатие на любую из этих кнопок позволяет игроку сразу вернуться в меню блока или в их перечень, что значительно ускоряет просмотр и выбор нужного в данный момент пользователю игрового задания.

Прервать игру и вернуться в меню можно в любой момент, щёлкнув по одной из красных кнопок в окне управления числом игроков. Выйти из блока игр или заданий можно, нажав на одну из красных кнопок в углах экрана.

Описание сборника  "Почемучка"

«Почемучка» — это комплект интерактивных развивающих про­грам­­м для инди­ви­дуальных и групповых занятий взрослых с детьми 5-7 лет. Прог­рам­мы имеют интуитивно понятный для детей интерфейс, адапти­ро­ванный для использования на устройствах с сенсорными экранами. Комплект содержит более пятисот много­вари­антных игр и заданий разного уровня сложности, включающих в себя несколько уров­ней их выпол­нения. По тема­тике комплект разделён на шестнадцать блоков

• Первый, второй и третий блоки: «История», «География», «Астрономия» - это пазлы разного уровня сложности. После соединения фрагментов картинок они ожи­вают и превращаются в научно-познавательные мультфильмы, содержащие интересные сведения, которые расширят кругозор и эрудированность ребёнка.
• Игры-ходилки четвёртого блока «Искатель» помогут совершить маленькому игроку увлекательные путешествия не только по своей планете, но и по космосу.
• Пятый блок «Мир, в котором я живу» разделён на 16 тема­ти­ческих разделов, включающих в себя пояснительные иллюстрации и игровые задания. Учебно-позна­вательный материал данного блока  позволит ребятам узнать много интересного об окру­жаю­щем их мире.
• Шестой блок, «Маленький Моцарт», познакомит ребёнка не только с музыкаль­ными инструментами и прекрасными произведениями известных композиторов, но и научит разбираться в нотах, и даже самому сочинять мелодии. 
• Как по лицу человека определить, какое у него настроение? Что означает тот или иной жест? На эти вопросы ответят шестнадцать игр седьмого блока «Мимика и жесты».
• Чтобы ребёнок уверенно чувствовал себя на городских улицах, в комплект включён восьмой блок - «Светофор».
• Девятый блок называется «Шахматы и шашки». Но следует подчеркнуть, что это не обычные шахматы и шашки, которые можно найти в электронных играх. Блок «Шахматы и шашки» именно для детей, то есть, обучающий! Сыграв хотя бы несколько партий, ребёнок не только познакомится с правилами этих двух увлекательных игр, но даже сможет выигрывать у своего учителя-партнёра.
• Десятый блок «Помощник Айболита» разделён на 16 тема­ти­ческих разделов, включающих в себя пояснительные иллюстрации и игровые задания. В этом блоке представлены игровые задания, которые не только познакомят ребят с анатомией человека, но и обучат азам правильного оказания первой медицинской помощи себе или другому пострадавшему.
• Каждый человек совершает покупки в магазинах. Ориентироваться в выборе и ассортименте различных товаров поможет ребятам одиннадцатый блок «Азбука финансов». Кроме того, выполняя задания этого блока, маленькие игроки приобретут навыки пользования не только деньгами, но и банкоматом.
• Двенадцатый блок «Лабиринт и Я» включает в себя 25 игровых заданий с различными лабиринтами. Чтобы добиться успеха в играх данного блока, нужно быть и  внимательным, и терпеливым, и усидчивым.
• Тринадцатый блок «Ловкач» содержит 16 игр. Игровые задания, в основном,  развлекательные. Но и они направлены на развитие у ребёнка сообразительности и быстроты принятия решения в разных игровых ситуациях.
• Четырнадцатый блок «Калейдоскоп» включает в себя 25 различных игровых заданий, способствующих разностороннему развитию ребёнка.
• Пятнадцатый блок – это «Командные игры». Главная задача 16 игр данного блока – показать ребятам, что такое сплочённый коллектив и как важно помогать друг другу.
• Шестнадцатый блок «Отдохни!» развлекательный. Его 16 игр помогут отдохнуть и повысить настроение не только ребёнку, но и взрослому. 

Интерфейс каждого из шестнадцати блоков и каждой игры (и заставки, и самого задания) оснащён четырьмя кнопками, расположенными по углам экрана. Нажатие на любую из этих кнопок позволяет игроку сразу вернуться в меню блока или в их перечень, что значительно ускоряет просмотр и выбор нужного в данный момент пользователю игрового задания.

Прервать игру и вернуться в меню можно в любой момент, щёлкнув по одной из красных кнопок в окне управления числом игроков. Выйти из блока игр или заданий можно, нажав на одну из красных кнопок в углах экрана.

Описание сборника «Познаватель»

«Познаватель» — это комплект интерактивных обучающих про­грам­­м для инди­ви­дуальных и групповых занятий взрослых с детьми 6 - 10 лет. Прог­рам­мы комплекта имеют интуитивно понятный для детей интерфейс, адапти­ро­ванный для использования на устройствах с сенсорными экранами. Структурно комплект разделён на девять блоков

Комплект содержит 82 много­вари­антных игровых задания разного уровня сложности и блок с курсом занятий по информатике с прилагаемыми к нему четырьмя тренажёрными блоками.

• Первый блок, «Будущему учёному», включает в себя 25 игровых заданий, которые поспособствуют развитию у ребёнка фантазии, ассоциативного мышления, сообра­зительности, внимания и памяти, рас­ширят его кругозор и эрудированность.
• Основная направленность второго блока «Уроки Компика» – изучение ребёнком азов такой важной и нужной науки, как информатика. Двадцать пять разделов блока содержат поясняющие иллюстрации и задания, большинство из которых составлены в игровой форме. Количество иллюстраций, игровых заданий и упражнений в каждом разделе разное, зависит  от степени сложности и объёма содержащегося в нём учебного материала.
• Задания третьего,  четвёртого, пятого и шестого блоков («Странник», «Навигатор», «Алгоритмика», «Робототехника») послужат прекрасным тренингом для закрепления на практике знаний, изложенных в «Уроках Компика».
• Седьмой блок, «Выигрышная стратегия», поможет развить у маленького игрока не только сообразительность, но и зрительно-прост­ран­ственное восприятие, вни­мание, память, наблюдательность и логические способности. Все эти качества обязательно пригодятся ребёнку в каждом из шестнадцати игровых «сражениях» данного блока. А участником и достойным партнёром во многих играх выступит весёлый и находчивый Компик. Кстати, состязаться с ним на игровых полях данного блока будет интересно не только дошкольнику, но и взрослому.
• Получить представление о теории вероятности (а, заодно, и проверить свои экст­ра­сенсорные способности) ребёнку поможет восьмой блок «Угадай-ка!». В шестнадцати играх этого блока присутствует элемент случайности. Успеху маленького игрока будут способствовать внимание, память и наблюдательность.
• Выполняя задания девятого блока «Знаток бизнеса», игрок не только попол­нит свои знания о том, что в первую очередь необходимо для жизни человека, но и узнает, стоит ли тратить деньги на азартные игры. Кроме того, из игровых заданий данного блока ребёнок почерпнёт для себя интересные сведения о работе банков и бирж, о ценных бумагах и трудностях, встреча­ю­щихся на пути предпринимателя.     

Интерфейс каждого из девяти блоков и каждой игры (и заставки, и самого задания) оснащён четырьмя кнопками, расположенными по углам экрана. Нажатие на любую из этих кнопок позволяет игроку сразу вернуться в меню блока или в их перечень, что значительно ускоряет просмотр и выбор нужного в данный момент пользователю игрового задания.

Прервать игру и вернуться в меню можно в любой момент, щёлкнув по одной из красных кнопок в окне управления числом игроков. Выйти из блока игр или заданий можно, нажав на одну из красных кнопок в углах экрана.