Курс «Технология спасения жизни»

Цель

Сформировать у детей моторные автоматические навыки безопасного поведения при угрозе и возникновении чрезвычайной ситуации.
 

Уникальность

- Впервые дети не учат правила поведения, а примеряют на себя роли, которые помогут им выжить в ЧС.
- Впервые педагогическая технология построена с учетом психотерапевтических приемов. Навыки спасения включаются на бессознательном уровне. Курс создан на стыке наук: психотерапии, детской психологии и педагогики.

Какие ситуации включены в курс

Технология спасения жизни формирует у детей навыки безопасного поведения в ЧС

1. Пожар и задымление
2. Нахождение в заложниках (похищение ребёнка)
3. Стрельба, взрывы, спасательный штурм
4. Обнаружение опасного бесхозного предмета
5. Опасность от вооруженных людей
 

В наборе Технологии спасения жизни:

• Методические рекомендации для педагогов
• Методические рекомендации для родителей
• Конспекты занятий для педагога
• Диагностика по курсу и инструкции к диагностическим компьютерным программам
• Компьютерная программа диагностики сформированности навыков
• Компьютерная программа диагностики психологического состояния ребенка
• Карточки закрепления навыков с мненомехниками
• Игровые карточки с лимериками
• Игровой кубик с персонажами
• Игровой кубик для выбора детской деятельности по курсу
• Видео инструкции от спасателя Дарона
• Аудио сказки по стратегиям поведения
• Банк изображений и звуков для игр
• Видео презентация курса
• Раскраски к занятиям
• Видео материалы для педагогов
• Документы экспертизы и другие